高速掃描儀或?qū)Ｓ瞄喚頇C(jī)快速掃描答題卡�？陀^題由計(jì)算機(jī)自動(dòng)對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)答案給分，主觀題則將題切割成一張張圖片，以特殊技術(shù)給每個(gè)考生建立一系列文件存入服務(wù)器。
答卷經(jīng)圖像切割和數(shù)據(jù)校驗(yàn)后，1至2道題會(huì)單獨(dú)呈現(xiàn)在一張圖中，以確保評(píng)卷老師只能看到自己所批改的那道題。也就是說(shuō)，閱卷老師只能看到分配給自己的試題并進(jìn)行評(píng)閱，無(wú)法看到整張?jiān)嚲怼?/span>
評(píng)卷過(guò)程 服務(wù)器根據(jù)指令隨機(jī)將每個(gè)考生的答題圖片自動(dòng)分發(fā)給兩個(gè)評(píng)閱相應(yīng)題目的閱卷教師。
看點(diǎn)一：高考評(píng)卷時(shí)采取“四評(píng)制”。“一評(píng)、二評(píng)”就是當(dāng)閱同一考生同一答題的兩個(gè)閱卷老師所給分?jǐn)?shù)小于規(guī)定的
誤差值時(shí)，計(jì)算機(jī)自動(dòng)取兩人的平均分作為 該考生這道題的終得分。當(dāng)兩個(gè)老師所給分?jǐn)?shù)超過(guò)規(guī)定誤差值時(shí)，系統(tǒng)將自動(dòng)把該考生該題的答題圖片隨機(jī)發(fā)給第三個(gè)閱卷教師，得出第三個(gè)分?jǐn)?shù)后，系統(tǒng)將對(duì)三 個(gè)評(píng)分進(jìn)行兩兩對(duì)比，選擇符合誤差標(biāo)準(zhǔn)且誤差值小的兩個(gè)評(píng)分，取兩者平均分作為該題的終得分。如仍不符合誤差標(biāo)準(zhǔn)，則提交給學(xué)科專家組終評(píng)，由兩名以 上評(píng)卷專家集體研判給分。
看點(diǎn)二：為避免在成績(jī)合成的環(huán)節(jié)出現(xiàn)誤差，高考成績(jī)采用專門成績(jī)合成程序，由兩組人員按照不同的方法、用不同的軟件分別獨(dú)立進(jìn)行成績(jī)合成，并對(duì)兩組合成的成績(jī)進(jìn)行比對(duì)，檢查是否完全一致。
復(fù)評(píng)環(huán)節(jié)
評(píng)卷系統(tǒng)會(huì)將評(píng)卷老師已評(píng)過(guò)的試題抽樣發(fā)回該老師復(fù)評(píng)，評(píng)卷專家組通過(guò)評(píng)卷系統(tǒng)比較兩次評(píng)閱的情況，以監(jiān)控和切實(shí)保證評(píng)卷質(zhì)量。
看點(diǎn)：評(píng)卷結(jié)束前，評(píng)卷專家組會(huì)通過(guò)評(píng)卷系統(tǒng)校驗(yàn)考生成績(jī)的一致性。比如，某位考生主觀題得分高而客觀題得分低、數(shù)學(xué)總分高而理科綜合得分低、語(yǔ)文作文得分高而英語(yǔ)寫作得分低等情況，都要進(jìn)行專門的復(fù)查校驗(yàn)，以確保試卷評(píng)閱準(zhǔn)確無(wú)誤。